Nuachtán cuideachta

Áit / Scéal / Nuachtán cuideachta / Faisnéis Yuhong | Ómós do "Zhuangzi", tús a chur leis an "Shangshu", reáchtáladh searmanas 100 lá fáis fáis

Faisnéis Yuhong | Ómós do "Zhuangzi", tús a chur leis an "Shangshu", reáchtáladh searmanas 100 lá fáis fáis

Arna chur suas ag Riarachán
Céad lá fáis go dtí an solas.
"Tá áilleacht iontach ag neamh agus ag an Domhan gan focail".
"Is fearr dearmad a dhéanamh ar a chéile ná a bheith le chéile sa dufair".
"Níl an domhan níos mó ná deireadh an fhómhair HO, agus is é Taishan an ceann is lú."
Tá eagna Zhuangzi domhain agus gan teorainn.
Fealsúnacht Zhuangzi, sochair ar feadh an tsaoil.
Ag breathnú suas ar na réaltaí, ag íoc le hómós do na clasaicí.
Cad mar gheall ar shearmanas sollúnta?
Tabhair ómós do Zhuangzi le searmanas iomlán.
Fás ar fhás foghlama agus comhroinnte na mac léinn.
As sin, is féidir linn níos mó cumhachta a fháil chun dul suas.
Lig don saol a bheith lán le dóchas gan teorainn.
Féach.
Tá searmanas céime Yuhong anseo ......
Ar an 15 Aibreán, reáchtáladh searmanas bronnta an naoú eagrán de Zhuangzi i seomra mór comhdhála Yuhong.
Rinne múinteoirí ranga Xie Huanyan agus Gong Mengdong achoimre ar fhoghlaim na tréimhse seo de 100 lá fáis, na chéad 100 lá eile d'iarrachtaí fáis agus de ghnóthachain foghlama, mic léinn den scoth Hu Kuang, Sun Bo, Xiong Dezhen, Liao Jiafang, Huang Zong, rinne Liu Shiyound a bhí ag comhghairdeas le hurlabhra na hóráidí, a rinne an t -óráid iontach, an t -óráid a rinne an t -óráid iontach, an t -óráid a rinne an t -óráid a rinne an t -óráid a rinne an t -óráid a rinne an t -óráid a rinne an t -óráid a rinne an t -óráid a rinne an t -óráid a rinne an t -óráidí ar an gcinn an t -óráid a rinne an t -ómós ar an gclár na n -óráidí a bhí ag an gcur i bhfeidhm ar an gclár na hurlabhra. Céim gach duine a chéimniú agus an chéad 100 lá eile d'fhás a chur chun cinn ar an dóchas a bhí lán de fhuinneamh. D'óstáil Sun Gowen agus Hu Xunhao an searmanas bronnta seo.
Chuimhneacháin iontacha, coimrithe comhroinnte
Xie Huanyan
Tar éis an staidéir, éiríonn an croí níos mó, foghlaimíonn sé rudaí dearfacha a scaipeadh agus a chur chun cinn, drochthuairimí a bhaint, agus tá a fhios aige conas smaoineamh ar bhealach difriúil. Faigh grúpa daoine agus titim go mór i ngrá leo. Bain an ego agus spreag an ego mór. San am atá le teacht, tugaimid aire dá chéile, cabhraímid lena chéile, foghlaim agus fás le chéile, a bheith ina leagan níos fearr dúinn féin, agus bualadh lena chéile ar ard.
Gong Mengdong
Tar éis dom a bheith i mo mhúinteoir ranga ar feadh tréimhse amháin, is dóigh liom nach bhfuil an toradh ró -shásúil. Ba mhaith liom leanúint ar aghaidh le bheith i mo mhúinteoir ar an gcéad rang fáis eile, ar an gcéad dul síos, anseo chun ráiteas a dhéanamh, is é sin a íoc, déanfaimid liosta clár foghlama, bunú athshondas ar líne agus as líne an mhodha foghlama, chun an rang a chur chun cinn chun leanúint leis an bhfoghlaim a dhoimhniú. Déanfaidh mé mo dhícheall post maith a dhéanamh mar "fhreastalaí" ionas nach mbeidh aon aiféala ag an múinteoir ranga "Shangshu".

Hu Kuang
Táim freagrach as an obair "ceannach fáinne", cúpla bliain ó shin nuair a ghlac mé leis an bpost seo, bhí eagla orm, bhí mé faoi bhrú go leor. A bhuíochas leis an bhfoireann Yuhong, lena gcabhair, tá mé tar éis dul i ngleic leis an dúshlán, mar aon leis na scileanna eolais agus smaointeoireachta a fuair mé trí mo chuid staidéir le blianta beaga anuas, tá mé ag éirí go mall i mo phost. Dul chun cinn beagán gach lá, foghlaim conas úsáid a bhaint as, agus soláthróirí chun labhairt ó chroí, níos mó cumarsáide, agus foghlaim conas smaoineamh go difriúil, is féidir leis an obair is deacra a bheith ina dhúshlán freisin.

Sunbo
Ag déanamh staidéir ar an "mbúistéir", tuigeann tú fírinne: rudaí casta, deacair a bheith i gceist le rudaí, ná cuir i bhfeidhm iad, lúbtha ar rudaí a aimsiú ina bhforbraíonn forbairt an dlí. Tríd an chuma atá ar an gcroílár, iad féin a ghéarú níos mó, máistir scileanna, oiriúnú don dúlra, téigh leis an sreabhadh, chun fadhbanna a réiteach, agus an saol a shíneadh.

Xiong Dezhen
Tá staidéar déanta ag Zhuangzi orm smaoineamh go domhain. Is é an t -aon bhealach chun déileáil le fadhbanna ná smaoineamh go domhain, chun an aigne a chiúin, chun rudaí a smaoineamh go soiléir agus go críochnúil, agus chun patrún agus réimse an duine féin a fheabhsú. Níl aon ghearáin, gan aon imní, oscailte go nádúrtha agus suairc. Dá bhrí sin, tá an bóthar sa chroí, tá an bóthar faoi na cosa.

Liao Jiafang
Is máistir scéalaíochta é Zhuangzi i ndáiríre, agus cuireann sé in iúl dúinn fealsúnacht an domhain trí fhables éadroma agus spéisiúla. Mar shampla, insíonn scéal an Kunpeng i gcaibidil oscailte an leabhair dúinn go bhfuil cumhacht an fhéinmhuiníne inár gcroí féin. Ach amháin trí fhéin-réabhlóid leanúnach, ag athnuachan sinn féin i gcónaí, ag carnadh fuinnimh trí fhoghlaim, agus ag tógáil ár neart, is féidir linn ár neart a fhorbairt go pointe áirithe. Tá muid carntha go pointe áirithe, is féidir linn ardú suas mar an ghrian, a chlaochlú go ROC, ag ardú sa spéir. Beidh an bóthar chun na beatha níos leithne agus níos leithne, agus is féidir linn dul i ndiaidh radharcra níos áille.

Huang Zong
Ní thuigim gur 100 lá eile a bhí ann agus gur fhás mé go leor. Ag tús na foghlama a roinnt, bheadh ​​mo chroí ag bualadh níos tapúla agus ba chineál céasta é, ach anois is dóigh liom gur léiriú é an comhroinnt ar charisma pearsanta, ar féidir leis mo láidreachtaí a thabhairt amach, fuinneamh dearfach a scaipeadh, agus mo fhás a fhianú. Is é an tuiscint is doimhne ó staidéar a dhéanamh ar Zhuangzi ná “go bhfuil sé beannaithe chun caillteanais a fhulaingt”. Má tá tú toilteanach a thabhairt agus a thabhairt, agus má tá tú cineálta ó chroí le daoine eile, beidh tú beannaithe go cinnte.

Sciathán Liu Sai
Trí staidéar a dhéanamh ar "Zhuangzi", tá mo chroí i bhfad níos oscailte agus tá a fhios agam conas smaoineamh ar bhealach difriúil. De ghnáth, caithfidh mé mo neart inmheánach a chothú, mo chuid scileanna oibre a fheabhsú, oibriú go maith, maireachtáil go dáiríre, agus a bheith i mo dhuine úsáideach, le do thoil mo fhás.

Seachadann an tUachtarán Hu óráid
Dúirt sé go raibh fás agus dul chun cinn na rannpháirtithe sa staidéar fáis 100 lá ar Zhuangzi soiléir do chách, agus léirigh tiomantas agus tiomantas na mball ranga agus na gceannairí grúpa go bhfuil grá mór ann, rud atá go beacht i gcultúr traidisiúnta na Síne. Ba chóir an chéad staidéar eile ar "Shangshu" a dhéanamh go comhsheasmhach, agus ba cheart minicíocht na léitheoireachta agus na comhroinnte ar líne a neartú. Ag an am céanna, is féidir dhá rang a dhéanamh "chun iarracht a dhéanamh ar ghníomhaíochtaí barr feabhais", agus tabharfar dreasachtaí ábhair áirithe do dhaltaí ard-chreidmheasa. Tá cumas na ndaoine go léir as feidhm, gach lá, beidh dul chun cinn beag, lá i ndiaidh lae in ann céim mhór a chur chun cinn. Tá súil agam go bhfoghlaimímid go dáiríre sa chéad eagrán eile den fhoghlaim "Shangshu", go bhfoghlaimímid go dáiríre, go gcruthóimid fuinneamh féideartha, mar "thagarmharc" le déanamh, oibriú le chéile, agus fás coiteann.
Mar fhocal scoir, is é an searmanas céime fáis 100 lá "Zhuangzi" a bhí i gcion go rathúil.

Deireadh
Níl 100 lá fada agus níl 100 lá gearr. Déan staidéar ar na clasaicí agus táim ag tnúth leis an mbóthar nach bhfuil críochnaithe fós. Tá an Shushu leagtha amach ar thuras agus tá sé réidh le dul. Tá súil agam ó chroí go gcuirfidh gach duine Yuhong an fuinneamh a lománaíodh chuig na daoine timpeall air ionas gur féidir le níos mó daoine dul isteach sa staidéar clasaiceach, saol sínte a oscailt, agus iad féin a bhaint amach sa phróiseas chun daoine eile a bhaint amach. Tá an ghaoth láidir agus tá na seolta ag ardú, agus cuirfimid amach arís lenár n -oarraí. Tosaigh ar thuras nua, i dtreo sprioc nua, a ligean ar dul amach go léir.